第118章你不学，有的是人学！
入夜，今夜注定是一个不眠的夜晚。
与昨晚的黑暗不同，今夜似乎是因为有了学习的压力，整个宿舍楼大部分地方都还是灯火通明，远远看去又是一幅壮观的景象。
早八的那一批学生自从从学院里出来前往图书馆之后，这一天剩下的时间除了吃饭以外他们都全身心的投入了学习之中。
不学没办法啊，先不说一个星期每天几乎都有不同的课，鬼知道其他几门课的课后作业是不是都这么离谱。
要是以后的作业都按照这个程度，那学习压力可就大了起来，他们可不敢有丝毫怠慢。
而且.....
你不学，有的是人学，当你发现四周所有人都在认真学习的时候，哪怕你不想学习也不可避免的被这学习氛围给影响，从而捧起书开始认真学习。
认真学习起来你就会发现时间过得很快，仿佛眨眼间就已经过去好几个小时。
从吃完晚饭后，杨凡等人早早就回到宿舍来到书桌前。
这次和昨晚不同，昨晚来到书桌前几人是四人开黑打游戏，现在画风一转变成了四个人在书桌前刻苦学习。
这两幅天差地别的画面很难让人想到昨晚他们还在通宵打游戏，今天就直接沉浸在知识的海洋中了。
在真正接触到这些知识后，他们就好似打开了潘多拉魔盒一般，一旦打开就彻底收不住了。
大家都知道，一般大学报考的都是自己未来的理想专业，对于这一领域的任何事情都十分好奇。
在带有兴趣爱好的加持下，这些新奇的知识很快就吸引住了他们。
原本以为设计开发一个软件是一件很难的事情，但是随着几人一下午的深入了解才知道，只是做一个很简略没有任何内容的软件其实也不过是几行代码的事情。
但在接触之前，他们一直以为这是什么很难的东西，不过在真正接触之后才发现原来也并没有这么难嘛。
当曾经的幻想成为现实，那种做完自己人生中第一个由自己独立开发软件时的满足感就好像是游戏中赢了一把又想赢一把，让人不知不觉就沉迷其中.....
他们此刻就像是贪婪的饿狼，不断汲取着教材中的种种知识，想要把它们牢牢记在脑海里。
即使是已经完成了这次课后作业，但他们获取知识的脚步却一刻也没有停下，大家都心照不宣的继续学习相关内容。
而在逐渐的学习理解后，再拿出原本的教材回想起上课时老师所讲的内容。
原本感觉复杂无比的内容在此刻却是如同11=2这么简单明了，并且那每一句话都讲到了重点，只要掌握了这其中的知识点就能轻松理解并应用。
这种教学方式的成果很明显，从第一天就能看见明显成效，抛去复杂无比的各种无用的东西，直入主题，就是练，就是实操。
........
土木建筑系，陈瑞从最初来到这个学校的初衷就是认真学习，所以在听见布置的课后作业后不仅没有吐槽，甚至还有一丝欣喜。
来到山河大学之前，他也怕山河大学只是表面上光鲜亮丽，如果只是靠着一些娱乐手段来吸引眼球那只能说自己是真的看走眼了。
虽然来到学校后各种事物惊艳了自己许多次，但他心中还是有一丝犹豫。
这丝犹豫，一直到看见教材的那一刻才稍稍少了一些。
在看清里面的内容时，他就被里面所描述的各种知识以及天马行空的想法吸引。
以前确定好自己未来选择的行业之后他没没少去了解过土木相关行业的教材进行自学。
市面上好几版的大一新生土木教材早就被自己学习完并成功应用，暑假之余他犹豫了一段时间小心翼翼的上网去免费给别人规划设计房子。
自那之后，夸赞声就一直伴随了他整个暑假，用过他设计图的网友前来反馈无一不是满口夸赞。
因为这个，他整个暑假甚至还有了一笔意外之财，这是别人在按照他给的设计图进行装修或者建造完工后十分满意自发的打赏。
如果只是夸赞，他的心中就有些欣喜，但真正收到这几笔意外之财时，他这才感受到了被认可，被认同。
从那之后，他更是下定决心未来一定要在这个行业中有着一席之地。
但最初，他选择这个行业的目的只是因为......
他只是想亲手为自己的父亲建一个大别墅，由自己亲自设计，由自己一点一点建造.......
他从小便是单亲家庭，母亲得病早逝，父亲一手把他带大。
在那个偏僻的小县城，人均工资两三千的情况下，父亲和他待在一个城中村之中。
家庭的日常开支和自己上学的负担让父亲的腰越来越弯，人也是一年比一年苍老，手上的茧子随处可见。
假如我突然变得十分有钱，我一定会选择关掉父亲凌晨六点的闹钟，让他在忙碌的一生中好好休息一下........
好在，自己也没辜负老父亲的期望，自小懂事的早，努力学习只为将来能让父亲少操点心。
在今天正式上课后，他心中的那丝丝犹豫才是彻底消失，看着手上厚重的教材，心中更是下定决心一定要更加努力学习！
上课时，早就提前自学完大一教材的他是班上为数不多能够跟上吴老课程的，当初选择山河大学也有一些原因是因为吴老和当初山河大学流出的施工图纸。
原本以为凭自己现在的知识库，第一节课一定能在吴老面前留个好印象，一个国家院士的第一印象还是十分重要的，这决定了未来的一些机遇会落在谁身上。
可是，山河大学果然远比自己想象中神秘，第一节课就直接猛猛上强度，课程讲到后面甚至连自己都感觉有些吃力。
这不禁让他有些疑惑，这真的是一个大专学校大一第一节课应有的压力吗，这怎么和我学的那些教材不一样呢？
而后到了布置作业的环节，设计一张图纸这都还好，但是这后面的五千字设计思路是什么鬼？？？
.......
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